Определение оптимальной последовательности расположения разделов учебных дисциплин специальности

Abstract

Обсуждаются вопросы распределения учебных единиц в течение периода обучения в контексте нахождения их оптимальной последовательности. Вводится понятие матрицы логических связей учебных единиц и соответствующего графа логических связей. Приводится алгоритм нахождения оптимальной последовательности.